國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》。《意見》指出，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，是當(dāng)前推進(jìn)人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的迫切要求。江蘇森維電子有限公司經(jīng)過宜興高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的層層遴選，成為首批入駐產(chǎn)教融合園的企業(yè)，經(jīng)過跟校方的多方溝通，全面優(yōu)化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，將人才培養(yǎng)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求精準(zhǔn)對接，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、等人才培養(yǎng)試點(diǎn)，共同開展產(chǎn)學(xué)研合作，共同推動教育教學(xué)改革。

      《意見》對新形勢下全面提高教育質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能具有重要意義。要全面貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深化職業(yè)教育、高等教育等改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才，加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。可以說，《意見》的出臺將引領(lǐng)產(chǎn)教融合進(jìn)入新的高度和新的時(shí)代。

        2020年1月份，森維電子接收到校信息學(xué)院的第一批學(xué)生，共15名學(xué)生，采用上午理論，下午實(shí)踐的方式。理論教學(xué)由企業(yè)的資深工程師根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，整理教學(xué)文案，夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐教學(xué)是把學(xué)生安排在流水線上，以學(xué)徒制的方式進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。